Муниципальные механизмы управления качеством образования

Цель:

Совершенствование управления качеством образования на основе его достоверной и объективной оценки.

Задачи:

• информационное, аналитическое и экспертное обеспечение мониторинга муниципальной системы образования;

• разработка и реализация единых подходов к измерению и оценке качества образования;

• формирование ресурсной базы и обеспечение функционирования областной системы образовательной статистики и мониторинга качества образования;

• внедрение измерителей и технологий оценки, обеспечивающих надежную и достоверную информацию о качестве образования;

• выявление факторов, влияющих на качество образования;

• совершенствование системы повышения квалификационного уровня педагогических работников;

• выявление образовательных организаций с низкими образовательными результатами и реализация мер адресной поддержки ОО;

• формирование системы оценки эффективности деятельности руководителей ОО;

• обеспечение участников образовательного процесса достоверной информацией о состоянии и развитии системы образования в области.

Принципы:

• функциональное единство различных уровней системы оценки качества образования (муниципального и уровня образовательной организации);

• открытость, прозрачность, объективность процедур и механизмов оценки качества образования;

• реалистичность требований, норм и показателей качества образования, их социальная и личная значимость;

• общественное участие в процедурах оценивания;

• научная обоснованность процедур, методов, средств оценивания.

• доступности информации о состоянии и качестве образования для различных групп потребителей;

• повышения потенциала внутренней оценки, самооценки, самоанализа.

Нормативно-правовое обеспечение:

Федеральный уровень

Методические рекомендации по подготовке к проведению оценки механизмов управления качеством образования в субъектах Российской Федерации

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки управления оценки качества образования и контроля (надзора) за деятельностью органов государственной власти субъектов Российской Федерации от 17.06.2020 №13-293

Приказ Рособрнадзора №590, Министерства просвещения Российской Федерации №219 от 6 мая 2019 года «Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся»

Региональный уровень

Приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 16.06.2020 №808 «Об утверждении Концепции региональной системы оценки качества образования Мурманской области»

Приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 24.07.2020 №982 «Об утверждении Дорожной карты по обеспечению объективности процедур оценки качества образования в Мурманской области на 2020-2023 годы»

Приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 24.12.2020 №1727 «Концепция выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Мурманской области  на 2021 - 2023 год»

Муниципальный уровень

Приказ МКУ «Управление образования ЗАТО город Заозерск» от 20.11.2020 № 01-09/ 57 «Об утверждении Концепции муниципальной системы оценки качества образования в ЗАТО город Заозерск»

Приказ МКУ «Управление образования ЗАТО город Заозерск» от 20.11.2020 № 01-09/ 58 «Об утверждении положения о муниципальной системе оценки качества образования ЗАТО город Заозерск»

Приказ МКУ «Управление образования ЗАТО город Заозерск» от 30.11.2020 № 01-09/ 64 «Об утверждении Дорожной карты по обеспечению объективности оценки качества образования в ЗАТО город Заозерск на 2021-2023 годы»

Приказ МКУ «Управление образования ЗАТО город Заозерск» от 23.03.2021 № 01-09/ 86 «Об утверждении муниципальных показателей механизмов оценки качества образования ЗАТО город Заозерск»

Приказ МКУ «Управление образования ЗАТО город Заозерск» от 01.06.2021 № 01-09/ 155 «Об утверждении паспортов и планов мероприятий ("дорожных карт") развития механизмов качеством образования в ЗАТО город Заозерск»

Видеоролик о проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями

Анкета выражения мнений гражданами о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность

Полезные ссылки

  Федеральный институт оценки качества образования

         Федеральный институт педагогических измерений